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中考学生家长一定要摒弃九类教育习惯


发布时间: 2013/4/21 9:48:59 被阅览数: 3052 次 来源: 北京米坛家教网

  子把父当马,父望子成龙,不幸中国爸爸妈妈心!舔犊之情,不能不令人感动,然而舔犊的办法,恐怕尚待改进!纵观中国的家庭教学之弊,放纵者有之,溺爱者有之,施暴者有之,大略的划分一下,大致有如下类型:

  (一)模具制外型

  持此类教学办法的家长,大有人在。此类家长,属于自以为是之人,总以为个人的主意不会过错,总以为个人是爱孩子,为孩子好。对孩子的需求极严,孩子的举手投足,都给予详尽的指示,从生活习气、活动的规模办法,到读书的规模办法、兴趣爱好,乃至到高考专业的挑选、毕业作业的种类,都受到强制性辅导。

  殊不知,人是万物之灵,人最大的长处,是长于思想,长于学习,长于在学习中创造,而这种教学形式,无形之中,就抹杀了孩子的自主学习与创造才能。在这种形式之下,不否认也有一些孩子有所成果,但更多的孩子,却成为模具制作的产品,家长原形的克隆,人的独立思考与创造才能,在这些克隆产品中黯然衰退。龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞,在这种形式之下,恐怕龙凤老鼠的后代,都是“老鼠”了!

  (二)温室培育型

  经济条件的改进,孩子数目的减少,使家长更有才能精力来教学培育孩子。捧在手中怕掉了,含在嘴里怕化了,给予孩子最佳的学习与生长条件,补偿个人少时的缺憾,,这是生在艰苦时代的家长的遍及做法。

  孩子的吃,要操心,总担心孩子缺锌少钙;孩子的穿,要操心,嘘寒问暖,从孩子房里的太空被空调,到出门武装到牙齿的配备,无一不体现了家长细腻的爱心;孩子的行,要操心,在校园附近春游,爸爸妈妈也要请假奉陪;孩子的往来,要操心,本着近朱者赤近墨者黑的道理,孩子只容许与“优异”者(大多以学习成绩为规范)往来;孩子的学,更要操心,从胎教,到小时候的艺术素质的培育(比方学琴画画),到入学的校园挑选、教师挑选,无一不体现了家长的“才智”,直到孩子的毕业,专业的挑选,作业的挑选,爱人的挑选,仍要操心,有道是鞠躬尽瘁死而后已。

  却没有料到,人的思虑有限,天然的造化无穷!这样的做法,制作了许多肥胖孩童与厌食者,制作了免疫力极差的孩子,制作了巨大的厌专家队伍,制作了脱离爸爸妈妈一无所能的孩子。温室的花朵,禁不住一点点风吹雨打,“温室”培育出来的孩子,脱离爸爸妈妈,却无法适应于社会,最终爸爸妈妈只好哀叹个人无法与六合同寿了!

  (三)极力压榨型

  这种形式多出如今孩子的读书进程之中。教学的社会性与个别的特殊性之间必定有矛盾,在当前形势下,高等教学与高中教学没有普及,大学生的就业率很低,迫使家长对孩子提出过于苛刻的需求,以使孩子能够上一所名校,有个教好的出息。纵使校园能够减负,家长也未必让孩子减负,连小学生的作业,家长都需求孩子完成两套三套,而校园面临的生计压力,教师面临的查核压力,也使校园的减负成为水月镜像。在平时,孩子们都被逼学习到晚上10点以后,而假日,更有各种补习班、特长班在等待着被压榨得灯枯油尽的孩子!教学科目的设置不合理、教学形式的缺点,在摧残孩子的创造力,而家长们,不设法弥补,却火上加油,成为摧残孩子天分与创造力的同案犯。

  (四)经济影响型

  物质的社会,造就物质的办法,全部以经济为中心,教学形式也被产业化,许多家长的教学办法,也是“向钱看”!考第一,奖赏多少,考前十名,奖多少,在不少家庭,都成为准则!许多家长基本上都是以钱来“遥控”孩子。小小的脑袋,最终只容纳了一个巨大的“钱”字,洗个人的衣裳,能够,拿钱来;帮你做作业,能够,拿钱来;帮爸爸买包烟,能够,拿钱来……

  (五)原始放牧型

  这类形式多出如今打工家庭或许问题家庭,爸爸妈妈忙于打工赚钱,无暇重视孩子,或许婚姻决裂,底子就不顾及孩子。当然也有实际的家长,以为读书无用,孩子未必能考上大学,大学毕业未必能找到作业,不读书也同样能够挣大钱,乃至成为黑社会的流氓,也一样“高人一等”!爽性就任其自生自灭!这种形式的结果,就是把教学的责任全部推给校园推给教师,如今虽然有“教学全能”的理论,这世界上却没有全能的教师!

  (六)自家萝卜型

  俗话说,自家萝卜天大个,是啊,情人眼里出西施,家长眼里出天才,自家的孩子什么都好,略微的拔尖,在有的家长眼中都是天才的举动,即便有欠好,那也是别家的孩子欠好,是教师校园的欠好,是社会的欠好,自家的孩子绝对不会欠好!这种景象,信任读者也曾才智,其间危害,就不赘述了。

  (七)崇尚暴力型

  “棍棒下出孝子”,依然有有些家长崇尚用武力解决问题。格外在孩子狡猾不听话的时候,在气头上,对孩子拳脚相加的,依然大有人在。给孩子造成的心思阴影,逆反心思以及长大后崇尚暴力解决问题的恶劣影响,很难消除。暴力调教的孩子,要么逆反心思格外强,要么格外懦弱,但有一个共同点,就是在这种环境长大的孩子,很少不崇尚用武力解决问题!

  (八)《大话西游》唐僧型

  这有些家长相对比较温文,但又失之偏颇,当言语压服不能解决问题时,就难免絮絮叨叨了,好比是《大话西游》的唐僧念经,两个小鬼实在受不了,只好上吊自杀了。实际之中,有的家长确实过于唠叨,这种环境长大的孩子,男孩对他人的啰嗦过于灵敏,女孩则成为长舌妇(当然,我的定论能够不科学)。

  (九)唯命是从奴才型

  经济条件的改进,孩子数目的减少,一个孩子,能够是祖父祖母的希望地点,外公外婆的希望地点,叔叔阿姨的希望地点,父亲母亲的希望地点,这样,造就了一大批“小皇帝”,自私自利,没有爱心,唯我独尊,最终不容于社会也就必定了。

  修正教学缺点的主张

  最终,给出作为弥补以上一些家庭教学办法的缺点的主张。

  理想的家长,应该在孩童的早期的智力开发方面下功夫,先天智力毕竟无法更改,后天智力确有极大的挖掘潜力,这是其一;爱孩子,重视孩子,但不能溺爱,满足合理的需求,但要让孩子个人理解,哪些是不受鼓舞的;严格需求孩子,但应给孩子适度的活动空间;幼儿教学与小学教学格外重要,这是决议孩子的行为习气、思想办法、以及培育孩子兴趣爱好的重要期间,一个杰出的学习习气,一个杰出的生活习气,一个杰出的思想习气,一个杰出的经济观念,以及好的性情,都即将影响孩子的终生,都将决议你的孩子的成果!如今的家长,却过于实用主义,双眼只盯着初中高中,却没有理解,初中高中的成果,很大程度取决于小学养成的习气与逐步构成的性情。

 

 


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